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2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解植物神奇的“感情”，培养学生观察、了解大自然的兴趣过程与方法：1、以学生的自学为主，同时提高学生的自主阅读的能力2、通过各种表达方式，如：朗读、表演、画图、介绍等，增强对文章的理解，培养学生的表达能力情感态度价值观：通过学习课文，让学生们了解植物神奇的“感情”，激发学生认真观察、大胆质疑，及了解大自然的兴趣教学准备：1、课前师生共同搜集有关资料图片，了解植物生长方面的有关知识及植物之间相互影响的事例2、学生根据自己对文章的理解用自己的方式进行表达，如戴头饰表演、画插图、介绍等多种方式第一课时一、激发兴趣，导入新课1、揭课导入(小游戏：猜猜看，他们怎么了激发学生的兴趣，并把话题引到感情上面来)师：“喜怒哀乐是人之常情

弄虚作假的人越来越多，人们道德素质愈发低下，这令许多人人心惶惶，也逐渐丧失了他们对商品的信任，反而还更乐意去买国外的进口商品，即使贵，却足以让他们信任这是多么可怕的事如果丧失了对某人的信任，这远远比减少客户人数的损失要大得多，因为信任是无价的，与信任相比，许多商品偷工减料赚的一大把钱又算什么呢西周时的周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心，不惜以信任为代价烽火戏诸侯，结果换来的是一个国家的覆灭，千万百姓的生灵涂炭这些例子足以说明，诚信是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求诚信还是做人的基本准则对于我们来说，诚信是我们青少年必须具备的优秀品质之一无论是在学习还是生活中，诚信都是为人处世应当遵循的基本要求

痛风是现代社会高发的人群，尤其是青中年男性最为常见，但痛风却不是一种现代病，早在古代就有该疾病存在，并被中医称为“白虎历节”，大意就是如同一百只老虎在啃食你的关节，痛风更有“天下第一痛”之威名，可以想象痛风究竟有多痛苦痛风严重性疾病，它不仅会导致关节剧烈疼痛，在严重情况下还会引发关节变形、肾脏损伤等问题出现所以一旦发现痛风，就要及时进行治疗，以下就是痛风的初始症状：1、当痛风首次发作时，患者会有剧烈的单独关节疼痛，特别是大脚趾疼痛尤为常见在之后的几次发作中，就可能牵连其他的关节，但都以下肢关节为主，比如踝关节、膝关节等疼痛往往在夜间睡眠时发作，之前没有任何的症状；2、随着患者病情的发展，疼痛症状也会逐渐剧烈，常表现为跳痛或压痛，随后出现关节炎症

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